江西農業(yè)大學(Jiangxi Agricultural University)位于江西省南昌市,是中華人民共和國農業(yè)鄉(xiāng)村部、中華人民共和國國度林業(yè)和草原局與江西省人民當局共建高校,是國度“中西部高校根天性力建立工程”高校、江西省一流學科建立高校,中選國度首批出色農林人才教導培養(yǎng)方案、國度“2011方案”、國度大學生文明本質教導基地、國度級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)練習方案、江西省出色工程師教導培養(yǎng)方案;具有博士學位授予權,學校是中國首批具有學士學位、碩士學位授予權單位之一。
學校辦學溯源于1905年興辦的江西實業(yè)學堂,1908年更名為江西高等農業(yè)學堂。本科教導肇始于1940年興辦的國立中正大學,1949年更名為南昌大學。1952年組建江西農學院。1958年興辦江西共產主義勞作大學總校,1968年更名為江西共產主義勞作大學。1969年江西農學院和江西共產主義勞作大學兼并,1980年11月更名為江西農業(yè)大學。
停止2020年11月,學校總占地表積1.6萬畝;設有17個學院,開設59個本科專業(yè);有博士后科研活動站、博士后科研事情站5個,6個一級學科博士點,20個一級學科碩士點,9個專業(yè)學位受權點;有在任教職工1816余人,整日制在校生23042余人。
院系專業(yè)
停止2020年6月,學校設有17個學院,59個本科專業(yè)。
師資力氣
停止2018年9月,學校擁有在任教職工1700余人,具有博士、碩士學位職員占教員總數(shù)的80%以上。
有中國封建院院士1人,提高中國度封建院院士2人,國度“方案”人選1人,“國度出色青年基金”取得者3人,國度“萬人方案”領兵士才3人,國度中青年科技創(chuàng)新領兵士才1人;有舉國“五四”獎章取得者2人,國度級有突出奉獻中青年專家4人,國度“百萬萬人才工程”人選6人,“中國青年科技獎”取得者3人,國度古代農業(yè)產業(yè)武藝體系崗亭封建家4人,教導部“新世紀良善人才支持方案”人選4人,“贛鄱英才555工程”人選24人;有國度級教學名師2人,舉國榜樣教員3人,舉國精良教員1人;有國度級精良教學團隊1個,省級精良教學團隊7個。
學科建立
停止2020年6月,學校有博士后科研活動站、博士后科研事情站5個,6個一級學科博士點,20個一級學科碩士點,9個專業(yè)學位受權點,1個國度林業(yè)和草原局重點學科,4個江西省一流學科。
教學建立
質量工程
停止2020年6月,學校擁有7個國度級一流專業(yè)建立點,5個國度特征專業(yè),11個省級一流專業(yè)建立點,教導部專業(yè)綜合變革試點項目1個,教導部出色農林人才教導培養(yǎng)方案項目2個,9個省級特征專業(yè),省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實行區(qū)4個,省級出色工程師培養(yǎng)方案項目3個,省級出色農林人才培養(yǎng)方案項目4個,省級專業(yè)綜合變革試點項目6個;擁有教導部農科教人才培養(yǎng)基地1個,教導部“出色農林人才教導培養(yǎng)方案”項目2個,國度級實行教學樹模中央2個,省級極品課程17門,省級極品資源共享課17門。
國度級特征專業(yè)(5個):生物封建(獲批年份:2007年)、農學(獲批年份:2007年)、林學(獲批年份:2008年)、農林經濟辦理(獲批年份:2009年)、生物工程(獲批年份:2010年)。
教導部專業(yè)綜合變革試點(1個):生物封建(獲批年份:2013年)。
教導部出色農林人才教導培養(yǎng)方案(2個):生物封建(獲批年份:2014年)、林學(獲批年份:2014年)。
國度級實行教學樹模中央(2個):植物消費實行教學樹模中央(獲批年份:2008年)、生物消費與疾病防控實行教學中央(獲批年份:2013年)。
教導部農科教人才培養(yǎng)基地(1個):江西農業(yè)大學高安肉牛牦牛農科教互助人才培養(yǎng)基地(獲批年份:2012年)。
省級特征專業(yè)(9個):食品封建與工程(獲批年份:2008年)、園林(獲批年份:2008年)、軟件工程(獲批年份:2008年)、生物醫(yī)學(獲批年份:2008年)、園藝(獲批年份:2010年)、農業(yè)機器化及其主動化(獲批年份:2010年)、土地資源辦理(獲批年份:2010年)、生物武藝(獲批年份:2010年)、英語(獲批年份:2010年)。
省級出色工程師教導培養(yǎng)方案(3個):食品封建與工程(獲批年份:2012年)、農業(yè)機器化及其主動化(獲批年份:2013年)、農業(yè)水利工程(獲批年份:2014年)。
互助交換
停止2018年9月,學校與江西省80%以上縣市內創(chuàng)建了戰(zhàn)略互助和科技互助干系,推行了一大批擁有自主知識產權的優(yōu)秀品種及古代農業(yè)武藝。
停止2014年6月,學校展開國際互助交換與留學生教導,對外學術交換日趨活潑,同美國、荷蘭、德國、英國、日本、澳大利亞、俄羅斯、加拿大等國度和地區(qū)的大學或研討機構創(chuàng)建了親密接洽。
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