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在學(xué)習(xí)今天的課程前,于教師想問孩子們一個(gè)成績(jī):什么是寓言故事呢?請(qǐng)你用本人的言語,和爸爸媽媽說一說吧!
寓言就是用比如性的故事來寄予意味深長(zhǎng)的真理,給人以啟示的文學(xué)文體,字?jǐn)?shù)不多,但三言兩語。
依照寓言的典范可分為:夸大和擬人兩種,寓言通常是將人類以外的動(dòng)、植物或非生物品行化,使之具有人的頭腦情感或某一典范人的特點(diǎn)。
因此很多經(jīng)典寓言故事被選進(jìn)教科書中間,孩子們經(jīng)過學(xué)習(xí)悟出此中的真理,可以說影響深遠(yuǎn)。
今天我們就一同來學(xué)習(xí)一下今天的課程吧!(請(qǐng)準(zhǔn)備紙和筆,和于教師一同寫一寫)
二年級(jí)語文下冊(cè)第12課《寓言二則》字詞全解,發(fā)起保藏
本課我們學(xué)習(xí)的兩則寓言故事分散是《亡羊補(bǔ)牢》、《揠苗滋生》,要求孩子們把握八個(gè)生字,分散是:亡、鉆、丟、筋、牢、勸、告、疲,接下里我們隊(duì)這八個(gè)字舉行具體分析。
1、亡
“亡”讀音:wáng
獨(dú)體字、共3畫,部首:亠,筆畫排序:點(diǎn)、橫、豎折/豎彎
可組詞:殞命、亡羊補(bǔ)牢
造句:亡羊補(bǔ)牢—幼年時(shí)不積極,年老了才想起亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚。
2、牢
“牢”讀音:láo
上下布局、共7畫,部首:宀,筆畫排序:點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、撇、橫、橫、豎
可組詞:下獄、牢籠、牢記、安穩(wěn)、牢房
造句:牢記—我們要牢記教師的教導(dǎo)。
3、鉆
“鉆”讀音:zuàn
支配布局、共10畫,部首:钅,筆畫排序:撇、橫、橫、橫、豎提、豎、橫、豎、橫折、橫
可組詞:研究、鉆牛角尖
造句:研究—顛末發(fā)憤的研究,我終于制造了一輛木質(zhì)小轎車。
4、勸
“勸”讀音:quàn
支配布局、共4畫,部首:力,筆畫排序:橫撇/橫鉤、點(diǎn)、橫折鉤、撇、
可組詞:勸告、勸告
造句:勸告—我們僅有仔細(xì)聽取他人的勸告才干提高。
5、丟
“丟”讀音:diū
上下布局、共6畫,部首:丿,筆畫排序:撇、橫、豎、橫、撇折、點(diǎn)、
可組詞:丟下、喪失
造句:丟下—獵人來了,大灰狼立馬丟下嘴里的小羊逃跑了。
6、告
“告”讀音:gào
上下布局、共7畫,部首:口,筆畫排序:撇、橫、豎、橫、豎、橫折、橫
可組詞:報(bào)告、表明、分別
造句:分別—明天我就要分開這座都市了,今天小伙伴們紛繁向我分別。
7、筋
“筋”讀音:jīn
上下布局、共12畫,部首:竹,筆畫排序:撇、橫、點(diǎn)、撇、橫、點(diǎn)、撇、橫折鉤、橫、橫、橫折鉤、撇
可組詞:筋骨、鋼筋
造句:筋骨—跳繩可以訓(xùn)練我們的筋骨。
8、疲
“疲”讀音:pí
半包抄布局、共10畫,部首:疒,筆畫排序:點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)、提、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫撇/橫鉤、捺
可組詞:疲勞、疲勞、倦怠
造句:疲勞—顛末一上午的學(xué)習(xí),我感受十分疲勞。
以上為二年級(jí)語文下冊(cè)第12課《寓言二則》字詞剖析局部,家長(zhǎng)在家向?qū)Ш⒆訉W(xué)習(xí)無礙參考一下,如有疑問接待在批評(píng)下方留言扣問或討論~
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