中國(guó)板球，請(qǐng)不要總是讓運(yùn)倡導(dǎo)承當(dāng)下了一切

參考暫且訂定的方案，2028年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)板球項(xiàng)目共有6支球隊(duì)參賽，除東道主美國(guó)隊(duì)外，別的天下排名前四名的球隊(duì)直接晉級(jí)，最初一個(gè)參賽名額由天下范圍內(nèi)的預(yù)選賽產(chǎn)生。從如今的積分排名來看，假如中國(guó)隊(duì)要進(jìn)軍洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，那么一定要到場(chǎng)亞洲區(qū)預(yù)選賽，并且很有約莫會(huì)從資歷賽開頭。

如今中國(guó)板球進(jìn)入到了提高的“快車道”，但不代表就可以全速行進(jìn)；板球成為2028年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，相反也不代表中國(guó)隊(duì)就有了奪牌的渴望，乃至以前可以直接“板上定金”了。由于，客觀紀(jì)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不代表有條件了就可以到達(dá)，也一定不是如今“我想了”就可以取得，這些都是“唯心論”。

實(shí)踐是查驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那體育比賽中的實(shí)踐又是什么呢？答案是——成果！中國(guó)板球近十年來成果直線下滑，這是不容否定的內(nèi)幕。那么中國(guó)板球成果差的主要緣故是什么呢？中國(guó)板球的提高還存在著哪些成績(jī)呢？

我們必需向統(tǒng)統(tǒng)熟手的人們學(xué)習(xí)。拜他們做教師，必恭必敬地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地學(xué)。不懂就是不懂，不要裝懂。

中國(guó)體育項(xiàng)目標(biāo)提個(gè)高峻多呈“金字塔”形，青訓(xùn)人數(shù)最多，然后經(jīng)過層層挑選、鐫汰，最初會(huì)把最精良的運(yùn)倡導(dǎo)留在“塔尖”上。而中國(guó)板球卻展現(xiàn)出了“棒棒糖”的外形，青訓(xùn)體系很弱，并且“糖”與“棒”之間幾乎沒有什么接洽，最初的后果是糖吃到了嘴里，棒丟在了地上。

中國(guó)和印度同為生齒大國(guó)，但是在奧運(yùn)會(huì)的成果卻天差地別，其基本緣故在于青訓(xùn)體系的差距。中國(guó)和印度同為生齒大國(guó)，但板球的成果也是天差地別，其基本的緣故也是出在了青訓(xùn)體系。印度的板球運(yùn)倡導(dǎo)尋常是從8歲開頭承受板球練習(xí)，乃至年事更小。而中國(guó)的板球運(yùn)倡導(dǎo)很多是從18歲才曉得什么是板球，這個(gè)是很“致命”的成績(jī)。

約莫有人要說，中國(guó)和印度的國(guó)情不同，提高板球的時(shí)間也不同。沒錯(cuò)，假如是在2007年如此說，這種說法是準(zhǔn)確的。但如今是2024年，中國(guó)板球以前提高了17年。叨教！在這17年時(shí)間里，中國(guó)板球畢竟做了些什么！

約莫有人又要說，中國(guó)板球青訓(xùn)難提高是由于短少教練。但是，中國(guó)板球真的短少教練嗎？從2008年開頭，中國(guó)板球就開頭舉行教練員培訓(xùn)。以近兩年為例，2023年共舉行了6次教練員培訓(xùn)班，舉行地點(diǎn)分散是：重慶、沈陽(yáng)、濟(jì)南、上海、撫順、長(zhǎng)春；2024年共舉行了10次教練員培訓(xùn)班，舉行地點(diǎn)分散是：杭州、沈陽(yáng)、濟(jì)南、北京、天津、重慶、營(yíng)口、上海、鐵嶺、平度。每個(gè)培訓(xùn)班制定40人，我們就以50%的比例20人算，2024年10次培訓(xùn)最少也培養(yǎng)出了200名板球教練，我們?cè)僖?0%的比例60人算，那么來年最少可以增長(zhǎng)60支板球隊(duì)？那么逐年累計(jì)，中國(guó)大海洋區(qū)應(yīng)該會(huì)有幾多支板球隊(duì)呢？但是這些球隊(duì)畢竟在何處呢？并且培訓(xùn)班的舉行地主要會(huì)合在北京、上海、重慶、山東、遼寧等地，但是這些地區(qū)的板球教練員早就處于高度飽和形態(tài)。叨教，這種沒有任何后果的培訓(xùn)有什么意義呢？

約莫有人還會(huì)說，板球在中國(guó)屬于小眾活動(dòng)，以是到場(chǎng)的人很少。那我們就以小輪車為例。相反屬于小眾活動(dòng)，假如有人想在北京到場(chǎng)小輪車活動(dòng)，經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)搜刮，小輪車培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共有11家，并且這并不是全部。相反，假如有人想在北京到場(chǎng)板球活動(dòng)，相反是經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)搜刮，爾后果為零！山東、上海這些板球提高較好的地區(qū)呢？又會(huì)是什么樣的后果呢？如今中國(guó)大海洋區(qū)板球提高主要會(huì)合在學(xué)校，并且主要以興致培訓(xùn)為主，并非專業(yè)練習(xí)。以是終極招致了想練習(xí)板球的人找不到場(chǎng)合，而正在練習(xí)板球的人也不一定至心喜好板球，更不會(huì)渾身心的投入。

約莫有人最初會(huì)說，由于國(guó)度關(guān)于板球的幫扶政策較少，板球短少吸引力，很難招生。這種說法純屬想入非非！由于沒有深化的觀察研討，以是就了解不到事變的原形。作為孩子的家長(zhǎng)，勉勵(lì)孩子到場(chǎng)體育活動(dòng)并不是為了今后可以讓孩子進(jìn)國(guó)度隊(duì)，或是經(jīng)過體育統(tǒng)招等辦法讓孩子可以上大學(xué)，最少這些不是主因。而更多的是渴望孩子可以到場(chǎng)體育活動(dòng)、提高肢體本質(zhì)、培養(yǎng)孩子的體育活動(dòng)習(xí)氣，由于將來中考的體育測(cè)試才是孩子真正要面臨的挑唆。以是并不會(huì)太多的思索具體到場(chǎng)哪種體育活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)畢竟是冷門活動(dòng)照舊搶手活動(dòng)。

沒有好的青訓(xùn)體系，就無法產(chǎn)生好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，更不會(huì)有完滿的選拔機(jī)制，相反更不會(huì)取得成果上的打破。終極會(huì)墮入做夢(mèng)、夢(mèng)醒、哀愁、懊喪、在懊喪中入睡、再做夢(mèng)的怪圈。成果不佳誰(shuí)來負(fù)這個(gè)責(zé)任？最初這個(gè)黑鍋還要運(yùn)倡導(dǎo)來背。以是運(yùn)倡導(dǎo)換了一批又一批，而成績(jī)永久得不到處理，招致成績(jī)產(chǎn)生的人卻永久在那邊。下層的教練員得不到好效的協(xié)助，青少年運(yùn)倡導(dǎo)得不到專業(yè)的練習(xí)，終極構(gòu)成了把持。由于不協(xié)助提高其他的球隊(duì)就沒有了比力，沒有了比力就沒有了好與壞。實(shí)踐是查驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，17年中國(guó)板球的提高就是最好的證實(shí)。僅有做到實(shí)事求是才干發(fā)覺成績(jī)，僅有懷著一顆為國(guó)度榮譽(yù)賣力的心，才干有勇氣去處理成績(jī)。請(qǐng)不要總讓運(yùn)倡導(dǎo)承當(dāng)下了一切，請(qǐng)不要總讓運(yùn)倡導(dǎo)背下了“黑鍋”。由于，他們才是真正的遇害者。

中國(guó)板球要想取得好成果，必需從實(shí)事求是動(dòng)身，本著實(shí)踐是查驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)則，仔細(xì)賣力，客氣學(xué)習(xí)，深化觀察研討，勇于承當(dāng)責(zé)任，制止情勢(shì)主義，兢兢業(yè)業(yè)的提高，從青訓(xùn)開頭，從娃娃抓起。不然中國(guó)板球要想取得好成果就只剩下歸化高水平球員一條路了。