在廈門大學(xué)
有如此一間“學(xué)霸宿舍”
兩人保研至復(fù)旦大學(xué)
一人保研至中國封建院大學(xué)
一人直博上海交通大學(xué)
大學(xué)四年
他們在多場大型比賽中
斬獲各級獎(jiǎng)項(xiàng)十余項(xiàng)
他們不僅學(xué)習(xí)成果出類拔萃
還“十八般武藝”樣樣知曉
足球健將、羽毛球能手、國賽專家
熱愛科研、熱心公益、多場活動賣力人
是他們的標(biāo)簽
他們來自電子封建與武藝學(xué)院2017級
集成電路計(jì)劃與集成體系、
微電子封建與工程專業(yè)
他們是
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快走進(jìn)廈門大學(xué)海韻1-320
一同來看
“學(xué)霸宿舍”是怎樣養(yǎng)成的?
學(xué)習(xí)就像“讀小說”
宿舍四人在大學(xué)四年都堅(jiān)持著精良的成果,這此中固然離不開勤勞與發(fā)憤,但最中心的奇妙卻在于對所學(xué)專業(yè)和研討朝向的熱愛。他們以為,學(xué)習(xí)的熱情和興致不是靠刻意“堅(jiān)持”,而是由內(nèi)而外產(chǎn)生的。
對他們來說,學(xué)習(xí)與研究本人感興致的學(xué)科,就像讀小說一樣,看到劇情反轉(zhuǎn)或答案發(fā)表時(shí)會感受十分有吸引力。而關(guān)于其他學(xué)科,把握精良的學(xué)習(xí)辦法使得他們沉溺此中,好的成果對學(xué)習(xí)熱情也有正反應(yīng)作用。
四人學(xué)業(yè)忙碌,因此提高聽從顯得分外緊張。他們四人都十分注意事先做好方案,用封建的辦法將學(xué)習(xí)和休憩的時(shí)間區(qū)分清晰。陳錦提到可以使用課后作業(yè)了解知識,公道使用參考答案來梳理思緒。鄭惠勇發(fā)起各位在準(zhǔn)確的時(shí)間做準(zhǔn)確的事變。
會學(xué)也會玩
“學(xué)霸”的生存不僅有學(xué)習(xí),活動、念書、觀影、旅游富裕著他們的課余光陰。
圖為鄭惠勇,2020年10月院際交情賽賽前熱身。
鄭惠勇熱愛足球、影戲以及與專業(yè)干系的電子裝備。他十分注意“藝術(shù)感”。他喜好的足球俱樂部屢屢踢球“順眼”,具有較強(qiáng)的觀看性。他不在意影戲?qū)Ψ駡?bào)告了某種深入的意義,而偏心《太陽照常升起》《墜入》等具有想象力的影戲。關(guān)于與專業(yè)干系的電子裝備,他不僅器重功能,而更看重其作為一個(gè)全體的體現(xiàn)。
楊仕馭對本人的興致喜好有著明白的方案。他喜好實(shí)驗(yàn)種種新事物,讓本人的生存多姿多彩。每年暑期他都市外出旅游,腳步普及南京、上海、杭州、成都等都市。他看完了“豆瓣影戲排行榜”top250的影片,在觀看影片的同時(shí)了解“打卡”的成果感。閱讀也是他的喜好之一,作為工科生,他閱讀了很多人文類冊本,諸如《舉世通史》《社會心思學(xué)》和《中國國度地域》,由此豐厚了關(guān)于天下和自我的認(rèn)知。
2018年8月,李良偉(左二)在貴州支教,陪孩子們打乒乓球。
李良偉熱衷于到場志愿辦事活動,是一名“志愿辦事達(dá)人”。他在大一時(shí)到場了西部抱負(fù)社團(tuán),曾前去貴州舉行了為期一個(gè)月的支教活動,這段履歷讓他感受頗豐。“作為支教教師站上三尺講臺,我感遭到了孩子們的熱情與單純,也熟悉到他們是真正必要協(xié)助的群體,以是我們所做的事變是故意義的。”他如是說。別的,他還喜好安步和拍照,從中體驗(yàn)平常生存的優(yōu)美。
陳錦的空閑生存比力灑脫隨性。在感受疲勞急躁時(shí),他會選擇跑步或安步,讓本人的從緊繃的形態(tài)中輕松下去,更好地學(xué)習(xí)與生存。他在安步時(shí)不會設(shè)定路途,屢屢是隨心行走,偶爾一走就是三個(gè)小時(shí)。灑脫安閑的文娛辦法,讓陳錦的生存張弛有度、安然自如。
在海韻1-320這四個(gè)男孩身上,學(xué)霸的身份與順眼的皮囊下藏著的,是幽默的靈魂。
學(xué)霸宿舍的養(yǎng)成
四人共處一室,不免會碰到作息時(shí)間分歧的情況。這時(shí),他們會互相了解與共同。而“學(xué)霸宿舍”的養(yǎng)成更離不開協(xié)同提高的相處形式。在平常的學(xué)習(xí)生存中,宿舍四人互幫相助的氣氛十分濃厚,他們會共享學(xué)習(xí)材料,研討學(xué)習(xí)成績,互相促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展。
大一時(shí),他們四人的成果都相對平凡。大一完畢,鄭惠勇和李良偉有了保研的想法,開頭在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間與精力,常常一整天都泡在圖書館或自習(xí)室。沒形之中,也動員了別的兩位舍友的學(xué)習(xí)積極性,宿舍里徐徐構(gòu)成了積極學(xué)習(xí)、互相勉勵(lì)的氣氛。楊仕馭打趣地說到,他們宿舍是“先卷動員了后卷”。
學(xué)習(xí)之余,四個(gè)男孩會常常聚在一同玩樂。尋常熄燈之后,他們偶爾會開頭“宿舍夜談”,聊學(xué)業(yè)、聊心情、聊八卦,有多次乃至聊到清早一兩點(diǎn)。周末和假期,他們會舉行“宿舍團(tuán)建”,會餐、看影戲、打臺球。前不久,他們剛剛完畢了一場全員到場的畢業(yè)旅游,在東山島留下了優(yōu)美的追念。
四個(gè)精良幽默的男孩
在廈大的光陰以前進(jìn)入了開頭
信賴他們會帶著在這里的優(yōu)美影象
和四人互相勉勵(lì)的暖和
奔赴新的山海
創(chuàng)造新的將來
泉源: 廈門日報(bào)
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