小學(xué)體育《排球正面入手墊球》教案

一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與武藝】

學(xué)生能開頭創(chuàng)建排球正面雙手墊球的看法，80%的學(xué)生能準(zhǔn)確做出該舉措。

【歷程與辦法】

通太過析練習(xí)，互助練習(xí)，生化對(duì)排球武藝舉措的了解，提高伐和、敏捷等肢體本質(zhì)。

【心情態(tài)度與代價(jià)觀】

養(yǎng)成對(duì)體育與康健課的興致以及精良的訓(xùn)練習(xí)氣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

夾臂、提肩、壓腕，墊球的部位準(zhǔn)確

【難點(diǎn)】

推斷準(zhǔn)確，上下肢和諧用力。

三、教學(xué)歷程

(一)開頭局部

1.講堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，教員扼要先容教學(xué)內(nèi)容，反省衣服，安插見習(xí)生。

導(dǎo)入：同硯們好!在剛剛已往的16年里約奧運(yùn)中，女排精力給各位留下了十分深入的印象，我們先來看一看奪冠時(shí)的視頻，好，視頻看完了，哪位學(xué)生來說一下你的心境呢?

各位說的都十分的不錯(cuò)，里約奧運(yùn)是中國(guó)女排時(shí)隔12年后再次取得天下冠軍，讓中國(guó)女排重回天下的巔峰，同硯們想不想像這些姐姐們學(xué)習(xí)為國(guó)爭(zhēng)氣呢?今天就讓我們從排球的最基本的武藝—正面雙手墊球?qū)W起!

構(gòu)造教學(xué)：四列橫排。

要求：快、靜、齊。

(二)準(zhǔn)備局部

1.傳球接力游戲熱身

辦法：以小組為單位成四路縱隊(duì)站好，排頭將排球重新上傳給下一位，下一位從胯下傳給再下一位，以此類推，先傳到排尾的為得勝隊(duì)。

構(gòu)造教學(xué)：四路縱隊(duì)

2.配樂韻律操：伸展活動(dòng)、下蹲活動(dòng)、體側(cè)活動(dòng)、體轉(zhuǎn)活動(dòng)、腹交活動(dòng)、渾身活動(dòng)、騰躍活動(dòng)、整理活動(dòng)。

構(gòu)造教學(xué)：四列橫排體操隊(duì)形，教員邊做樹模，邊提示舉措要領(lǐng)，言語勉勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表彰勉勵(lì)。

要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，舉措到位，節(jié)奏感強(qiáng)。

(三)基本局部

1.樹模

發(fā)問：剛剛教師在墊球時(shí)手臂姿勢(shì)是怎樣的?墊球的部位在何處?

構(gòu)造教學(xué)：四列橫排，前兩排蹲下

2.學(xué)生前后兩報(bào)答以一小組舉行討論。

3.解說

舉措要點(diǎn)：要在墊球時(shí)用腕樞紐以上10厘米處擊球，做到插、夾、提、移、蹬、跟。

4.練習(xí)

(1)原地做墊球的徒手模仿練習(xí)。

構(gòu)造教學(xué)：四列橫排體操隊(duì)形

(2)一人持球于腹前，另一人做墊球舉措或墊吊球，了解擊球點(diǎn)和擊球部位。

(3)自拋一次、自墊一次的辦法舉行練習(xí)，舉措熟稔后漸漸過渡到一連向上墊球。

糾錯(cuò)：在剛剛的練習(xí)歷程中教師發(fā)覺了一個(gè)成績(jī)，各位在墊球的時(shí)分，會(huì)有屈臂的征象，如此會(huì)招致墊球朝向和力度都不夠準(zhǔn)確，各位可以來舉行徒手模仿練習(xí)，大概用“信號(hào)法”來提示對(duì)方。

(4)一局部武藝熟稔后，可舉行兩人對(duì)墊大概三人墊球。

5.查驗(yàn)—優(yōu)生展現(xiàn)

構(gòu)造教學(xué)：以體育小組為單位，每組推選出兩名代表分享武藝舉措。

6.教學(xué)比賽—墊球接力游戲

構(gòu)造教學(xué)：辦法：將到場(chǎng)游戲的學(xué)生分紅幾個(gè)小組(人數(shù)不一定相稱)，每組選出一名武藝把握最好的隊(duì)員，站在與本組隊(duì)員面劈面約3米支配遠(yuǎn)的場(chǎng)合，本組其他隊(duì)員成縱隊(duì)站立。游戲開頭，這名武藝好的隊(duì)員把球拋向劈面隊(duì)員，劈面隊(duì)員用雙手墊球辦法墊給武藝好的隊(duì)員后，本人跑回縱隊(duì)最初，武藝好的隊(duì)員和本組其他隊(duì)員持續(xù)對(duì)墊，并盤算一連對(duì)墊的次數(shù)。當(dāng)教員發(fā)射中止墊球下令時(shí)，以一連墊球次數(shù)多的隊(duì)為勝。

端正：縱隊(duì)站立的學(xué)生按所站地點(diǎn)依次墊球，不克不及漏人;游戲歷程中只能用手墊球，不然算失誤，重新盤算次數(shù);顯現(xiàn)“連擊”征象時(shí)算失誤，重新盤算次數(shù)。

(四)完畢局部

1.輕松活動(dòng)—配樂輕松操

構(gòu)造教學(xué)：四列橫排體操隊(duì)形

要求：輕松活動(dòng)，身心富裕輕松。

2.講堂小結(jié)：教員總結(jié)學(xué)練情況，表彰優(yōu)秀，勉勵(lì)全體學(xué)生。

3.公布下課、師生再見、吸收東西。

四、園地東西：

排球20個(gè)、灌音機(jī)1臺(tái)、磁帶2盒、排球場(chǎng)。

五、估計(jì)負(fù)荷：

練習(xí)密度：33%～40%;均勻心率：128～136次/分;活動(dòng)強(qiáng)度：中等偏上。

六、課后反思