部編版二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地二》+我愛(ài)閱讀《一株紫丁香》知識(shí)點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn)

一、易讀錯(cuò)的字

曾（céng）經(jīng) 泥濘（nìng） 順（shùn）著

荊（jīng）棘 晶瑩（yíng） 面粉（fěn）

甘蔗（zhe） 甜菜（cài） 就算（suàn）

的（dí）確 波紋（wén） 蔥（cōng）綠

不舍（shě） 一株（zhū） 工程（chéng）

修建（zhù） 營(yíng)（yíng）業(yè) 飼（sì）養(yǎng)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

背：第二筆是橫，不是點(diǎn)。

暖：右方是“日”，不是“目”，右方不是“愛(ài)”。

味：右方是“未”，不是“末”。

具：注意內(nèi)里是三橫。

匹：最初一筆是豎折，內(nèi)里是“兒”。

戀：底下的“心”，注意臥鉤要臥倒，不克不及寫(xiě)成斜鉤。

三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)

雷鋒 叔叔 腳印 昨天 冒著

留下 彎彎 背著 灑下 迷路

暖和 愛(ài)心 一定 約莫 桌子

平常 豈非 味道 就是 加工

種子 農(nóng)具 甜菜 東西 勞作

顛末 才干 買(mǎi)賣(mài) 甘美 一匹

妹妹 出色 河水 碧綠 波紋

仿佛 河岸 柳葉 景致 依依不舍

要求 柳樹(shù) 柳條

四、多音字

曾 zēng（曾孫） céng（以前）

蒙 měng（內(nèi)蒙古）méng（蒙蒙細(xì)雨）

的 dí（的確） de（好的）

應(yīng)yīng（應(yīng)該） yìng（回應(yīng)）

散sàn（疏散）sǎn（散落）

還hái（另有）huán（還書(shū)）

五、形近字

波（波紋） 紋（波紋） 具（具體）

披（披著） 蚊（蚊子） 真（真的）

買(mǎi)（買(mǎi)賣(mài)）溫（平和） 鋒（尖利）

賣(mài)（賣(mài)出）濕（濕潤(rùn)） 峰（山峰）

灑（灑水） 彎（彎曲） 匹（一匹）

酒（喝酒） 變（厘革） 區(qū)（山區(qū)）

六、近義詞

長(zhǎng)長(zhǎng)—狹長(zhǎng) 尋覓—尋覓 腳印—腳跡

獵奇—奇異 特別—特別 平常—尋常

豈非—豈非 傍晚—傍晚

波紋—水紋 柔軟—柔軟

七、反義詞

彎彎—筆挺 暖和—嚴(yán)寒 特別—尋常

柔軟—堅(jiān)固 斑斕—昏暗 松開(kāi)—捉住

八、詞語(yǔ)搭配

（長(zhǎng)長(zhǎng)）的小溪 （迷路）的孩子

（蒙蒙）的細(xì)雨 （年老）的大娘

（晶瑩）的露水 （暖和）的旭風(fēng)

（平平常常）的糕 （獵奇）地問(wèn)

九、詞語(yǔ)歸類

1. “AA 的”式的詞語(yǔ)：蒙蒙的 細(xì)細(xì)的 大大的 紅紅的

2. AABB 式的詞語(yǔ)：平平常常 開(kāi)開(kāi)心心 整劃一齊 大大咧咧

十、句子積累

1. 嘆息句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！

2. 比如句：路的一邊是曠野，碧綠綠綠的，十分心愛(ài)，像一片柔軟的綠毯。

十一、考點(diǎn)提示

1.《雷鋒叔叔，你在何處》常以閱讀的情勢(shì)考察對(duì)最初一末節(jié)詩(shī)的了解。

2.《千人糕》常以閱讀的情勢(shì)考察對(duì)米糕的制造歷程的了解。

3.《一匹出色的馬》常以閱讀的情勢(shì)考察對(duì)爸爸的教導(dǎo)辦法的了解。

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