戲劇小百科 | "Drama" or "Theatre" 傻傻分不清晰？

Tony

香港真趣文明出書(shū)社主編

10余年兒童教導(dǎo)履歷

兒童劇創(chuàng)作人

代表作：舞臺(tái)劇 《大鬧天宮》等

關(guān)于戲劇扮演，普通來(lái)說(shuō)是一群穿著特定衣服的演員在舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)共同的場(chǎng)景設(shè)置，以對(duì)白、肢體言語(yǔ)和歌舞等體現(xiàn)情勢(shì)為觀眾展現(xiàn)大概復(fù)原一個(gè)故事的畫(huà)面。

固然戲劇并不范圍于演員，另有觀眾。觀眾不僅可以在欣賞扮演的歷程中感遭到戲劇這種獨(dú)占的藝術(shù)體現(xiàn)情勢(shì)帶來(lái)的熏陶，并且還會(huì)被一場(chǎng)戲劇上演所轉(zhuǎn)達(dá)的主題頭腦所影響，帶著本人所解讀的代價(jià)觀分開(kāi)劇院。

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同時(shí)，導(dǎo)演、編劇、演員等也在戲劇扮演創(chuàng)作的整個(gè)歷程中重新解讀了作品的寓意，取得了新的認(rèn)知與勞績(jī)。

但在英文戲劇的推行歷程中，邇來(lái)有越來(lái)越多的教師留言表現(xiàn)本人被兩個(gè)和戲劇有關(guān)的英文單詞難住了。這兩個(gè)英文單詞分散是"theatre" 和 "drama"。

的確，從戲劇的角度來(lái)講，這兩個(gè)單詞的看法都和戲劇有關(guān)，但是特指的內(nèi)容大概展現(xiàn)辦法卻不盡相反。

接下去，我們就"theatre"和"drama"舉行基本的區(qū)分和熟悉，以便協(xié)助寬大教師對(duì)戲劇有更全盤(pán)的認(rèn)知，進(jìn)而愈加順?biāo)斓膶?shí)踐英文戲劇教學(xué)。

關(guān)于戲劇

THEATRE

起首，"theatre" 有劇院的涵義，專指扮演一幕劇的場(chǎng)合。

"theatre" 一詞泉源于希臘語(yǔ)，意思是"the seeing place" 由此可見(jiàn)，"theatre"起首是一個(gè)十分具體的戲劇扮演地點(diǎn)。

并且，劇院小大由之、可室內(nèi)或戶外、可以依照特定要求制作大概只是暫且租借等。

有的時(shí)分，一些戲劇并不是在真正的 theatre 內(nèi)里上演。

好比在公園、在泊車(chē)場(chǎng)、街邊大概公家的家中等等。這些場(chǎng)合固然不是嚴(yán)厲意義上的劇院，卻可以相反給觀眾帶來(lái)觀看扮演，享用戲劇的興致

其次，"theatre"可以特指某些戲劇扮演情勢(shì)：

Musical Theatre 音樂(lè)劇

是交融歌曲、舞蹈、對(duì)白和扮演于一體的體現(xiàn)情勢(shì)。

Puppet Theatre 偶劇

亦稱 puppet show，偶扮演者經(jīng)過(guò)對(duì)偶的利用舉行故事歸納。

Reader's Theatre 讀者劇場(chǎng)

演員不必要記取臺(tái)詞，只需閱讀腳本，經(jīng)過(guò)聲響的體現(xiàn)力來(lái)完成故事報(bào)告。

綜上所述，"theatre"一詞即可指戲劇扮演的特定場(chǎng)合——?jiǎng)≡海瑫r(shí)也指某種戲劇扮演情勢(shì)（performance），特指某種扮演時(shí)，要求腳本演員，觀眾等基本的要素。

別的，英語(yǔ)單詞theatre 和 theater 兩種拼寫(xiě)都是準(zhǔn)確的，區(qū)別在于美式拼寫(xiě)為 theater，英式拼寫(xiě)為 theatre。

關(guān)于戲劇

DRAMA

"Drama"作為敘事性題材在扮演情勢(shì)中的一種特定情勢(shì)，可以是舞臺(tái)劇dramatic play、歌劇opera、默劇mime、舞蹈dancing等等。

而扮演的空間可以是在theater（劇院）、收音機(jī)（廣播劇）大概電視中【電視劇或影戲都是古代十分廣泛的一種drama】，因此我們可以如此了解：

drama是更廣看法上的戲劇，包含的品種更豐厚

而"theatre" 正是drama體現(xiàn)情勢(shì)中的一種

在我們浩繁學(xué)校大概少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)中，我們接納的更多的戲劇體現(xiàn)情勢(shì)是drama中間的Dramatic Play(舞臺(tái)劇)、Musical Theatre(音樂(lè)劇)、Puppet Theatre(偶劇)、Reader's Theatre(讀者劇場(chǎng))等

"Drama"or"Theatre?

回到英文戲劇，我們倡導(dǎo)的理念是 “經(jīng)過(guò)戲劇學(xué)英文，提高言語(yǔ)表達(dá)力”，在此，英文是學(xué)習(xí)言語(yǔ)，戲劇是學(xué)習(xí)辦法。

使用戲劇天然的場(chǎng)景，協(xié)助孩子學(xué)習(xí)和使用更有影響力的言語(yǔ)，發(fā)展為一個(gè)真正會(huì)相反的人。

同時(shí)，戲劇亦是不同心情的大熔爐，兒童在戲劇排演及扮演中經(jīng)過(guò)了解和感悟人物的內(nèi)心天下來(lái)完成人物的形貌（characterization）。

而每一次人物形貌歷程都是戲劇對(duì)兒童的一次心情引導(dǎo)，協(xié)助他們?nèi)ナ煜ず蛥^(qū)分不同的心情，以及怎樣準(zhǔn)確地去表達(dá)本人的心情和心情。

兒童經(jīng)過(guò)到場(chǎng)戲劇所取得的心情引導(dǎo)，將會(huì)協(xié)助他們更好地熟悉本人，更好地融入將來(lái)的社會(huì)，成為更精良的人。