“噓,我們放輕腳步,察看這些心愛的天然界精靈。”清早的社區(qū)一角,一聲鳥啼劃破安靜,樹下的孩子們紛繁舉起望遠(yuǎn)鏡,一場興趣十足的“家門口”的游學(xué)觀鳥活動正在古美路街道舉行。
觀鳥跡,尋鳥蹤
尋覓“生存中的近鄰”
上海的當(dāng)?shù)伉B類有哪些?平常靠什么食品為生?在古美路街道的世茗雅苑小區(qū),小伙伴們帶著這些成績,拿起便宜的宣傳手持牌,涂上風(fēng)雅的鳥類主題臉繪,和古小美“益 · 智科普代言官”上師大生命封建學(xué)院副傳授湯亮及科普志愿者黃夢遲一同,了解這些“生存中的近鄰”的特性和習(xí)性。
“看,那是烏鶇一家!”湯亮指向樹梢上的高處,只見影影綽綽的樹葉之間,玄色的鳥類正在品味香樟果,“烏鶇有‘百舌鳥’之稱。雄鳥渾身玄色,眼圈和嘴橘黃色,雌鳥體色略淡。烏鶇喜好獨(dú)居,在繁衍期時(shí),假如有其他鳥飛入它的土地,屢屢會大打脫手。”
烏鶇
不少孩子表現(xiàn),他們會把烏鶇認(rèn)成八哥,湯亮科普道:“八哥的鼻上有玄色毛簇,而烏鶇頭上則空空如也,它們飛行羽的顏色也不同,烏鶇為玄色,八哥則有白色的翼斑,從二者的外表來說它們照舊存在比力分明的不同。”
緊接著,筑巢的麻雀,在枝頭歡唱的白頭鵯、俯空飛行的家燕和路上踱步的朱頸斑鳩被連續(xù)發(fā)覺。科普志愿者一邊解說著鳥兒的習(xí)性,一邊引導(dǎo)各位思索怎樣與鳥兒和諧相處。
在察看到一窩幼鳥時(shí),志愿者還引用了白居易的詩詞:“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”“保護(hù)鳥類起主要保護(hù)樹木,這是他們賴以活著的情況,可以在鳥類常出沒的場合設(shè)立提示牌,發(fā)起各位保護(hù)鳥類,回絕捕殺。”孩子們紛繁對保護(hù)鳥類掀開了討論。
親子互動、游學(xué)科普
社區(qū)成為第二講堂
觀鳥歷程中不僅僅紀(jì)錄鳥種,稀有鳥類的習(xí)性也值得察看與思索。比如珠頸斑鳩、烏鶇、麻雀怎樣育雛?雛鳥的食品構(gòu)成是生物性食品比力多照舊植物性食品較多?
“這些都是講義上很難交往到的知識,在察看天然生物的同時(shí)了解生態(tài)情況的緊張性,關(guān)于我們家長來說也獲益頗多。”社區(qū)住民增補(bǔ)道。
此次科普游學(xué)觀鳥活動是社區(qū)青年到場兒童友好型社區(qū)建立的一個(gè)縮影,古美社區(qū)科普辦事益空間正在為樂于探究的青少年們搭建平臺。
活動倡導(dǎo)人,古小美科普代言官楊芳說道:“此次觀鳥活動是古美路街道‘科普人文行走方案’的首場試水,打造集親子互動,游學(xué)科普及情況保護(hù)宣導(dǎo)為一體的項(xiàng)目形式,讓社區(qū)成為孩子們的第二講堂。”
記者:吳俊艷
通訊員:古軒
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