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排球課姿勢(shì)(排球上手發(fā)球)

時(shí)間:2023-10-18 20:58:31 閱讀:7

排球上手發(fā)球

一、正面上手發(fā)球

這種發(fā)球由于正面臨球網(wǎng)站立,便于察看,發(fā)球的準(zhǔn)確性較高,并能富裕使用蹬地、轉(zhuǎn)體、收腹帶入手臂增速揮動(dòng),以及運(yùn)用手指伎倆的推壓舉措,故可以加大發(fā)球的力氣和速率,同時(shí)使球呈上旋,不易出界。

1.準(zhǔn)備姿勢(shì)面臨球網(wǎng)站立,兩腳天然開(kāi)立,左腳在前,左手持球于體前。

2.拋球左手將球安穩(wěn)地垂直拋于右肩的前上方,高度適中,拋球的同時(shí),右臂抬起,并屈肘后引,肘與肩平行,手掌天然伸開(kāi),上體稍向右側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),仰面、挺胸、展腹,肢體重心移至右腳上。

3.擊球擊球時(shí),使用蹬地上體向左轉(zhuǎn)動(dòng),敏捷收腹帶入手臂向前上方揮動(dòng),挺直手臂在右肩前上方的最高點(diǎn),用全手掌擊球的后中部。




【要 點(diǎn)】

平托拋球不拖腕,垂直上拋1米后,轉(zhuǎn)體收腹帶揮臂,弧形鞭打增速,全掌擊球中下部,伎倆包擊推壓球上旋。





二、勾手大力發(fā)球(勾手大力發(fā)上旋球)

即接納勾手發(fā)球的情勢(shì),富裕運(yùn)用渾身的發(fā)作力,發(fā)著力氣大、速率快、弧度低、旋轉(zhuǎn)強(qiáng)的球。

1.準(zhǔn)備姿勢(shì)用勾手發(fā)飄球,肢體側(cè)對(duì)球網(wǎng),兩腳天然開(kāi)立,兩膝彎曲,上體前傾,左手(或雙手)持球于胸前。

2.拋球與擺臂左手(或雙手)將球安穩(wěn)拋在左肩前上方,球離手約1米支配。在拋球同時(shí),兩腿彎曲,上體須向右傾斜,肢體重心移向右腳,右臂向肢體右側(cè)后下方擺動(dòng),同時(shí)挺胸仰面,兩眼凝視球體。用勾手發(fā)飄球,由于擊球擺臂舉措幅度較大,拋球要比勾手飄球稍高,約1米。

3.擊球擊球時(shí),使用右腳蹬地轉(zhuǎn)體舉措發(fā)力,動(dòng)員右臂做直臂弧形揮動(dòng)。同時(shí)肢體重心由右腳移至左腳。手臂在挺直的最高點(diǎn),在右肩的前上方擊球。手指伎倆主動(dòng)用力包住球,以全手掌擊球的中下部,并用力屈腕推壓球,使球產(chǎn)生劇烈的上旋。擊球后,順勢(shì)轉(zhuǎn)體面向球網(wǎng),并敏捷出場(chǎng)。

【要 點(diǎn)】

拋球安穩(wěn)離手1米,蹬腿轉(zhuǎn)體動(dòng)員揮臂,弧形揮擺手增速,高點(diǎn)擊球伎倆推壓。



旋轉(zhuǎn)球武藝

在空中旋轉(zhuǎn)飛行的球稱為旋轉(zhuǎn)球。假如球體本身做上旋轉(zhuǎn)動(dòng),則會(huì)動(dòng)員球上部的氛圍向前活動(dòng),與向后活動(dòng)的氛圍相沖突,使球上部氛圍流速減小,而壓力增大;而球的上旋轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)員球下部的氛圍向后活動(dòng),與向后活動(dòng)的氛圍朝向相反,使球下部的氛圍流速增長(zhǎng),而壓力減小。如此,由于球上部壓力大,下部壓力小,球在飛行中很快就被壓下去,構(gòu)成了下降拋物線的軌跡。旋轉(zhuǎn)越快,下降的速率就越快。同理,下旋球向上飛,側(cè)旋球向側(cè)傾。

要發(fā)上旋球,則必需使作用力的朝向經(jīng)過(guò)球體的上半部,同時(shí)使用伎倆推壓作用。



三、正面上手發(fā)飄球

這種發(fā)球不旋轉(zhuǎn),發(fā)射的球不端正地向前飄晃飛行,使接發(fā)球隊(duì)員難以推斷球的飛行路途和落點(diǎn),告捷率高,打擊性強(qiáng),在種種比賽中廣泛接納。

1.準(zhǔn)備姿勢(shì)同正面上手發(fā)球。

2.拋球同正面上手發(fā)球。但拋球的高度稍低并靠前。

3.揮臂擊球右腳蹬地,上體向左轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)力,帶入手臂揮動(dòng)。揮動(dòng)時(shí)手臂挺直,在右肩的左上方,用掌根擊球的中下部,肢體重心隨之從右腳過(guò)渡到左腳。在擊球前,忽然增速揮臂,手的揮動(dòng)軌跡堅(jiān)持一段直線活動(dòng)。擊球剎時(shí),五指并攏,伎倆后仰,并堅(jiān)持告急,用掌根平面擊球的后中下部。擊球完畢,手臂揮動(dòng)有突停舉措。擊球后,敏捷出場(chǎng)比賽。

【要 點(diǎn)】

拋球稍前又稍低,揮臂力氣穿球心,掌根擊球不屈腕,擊后突停球易飄。



飄球武藝

發(fā)球擊出球后,球體在空中飛行中不產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)而又支配搖擺不定或忽然產(chǎn)生下沉的球稱為飄球。飄球的活動(dòng)軌跡相似周期擺動(dòng),或是以忽然失速下沉的辦法活動(dòng),而不是完全沿拋物線軌跡活動(dòng)。要發(fā)飄球,緊張?jiān)谟趽羟虻淖饔昧σ?jīng)過(guò)球體重心(或中央)。僅有作用力經(jīng)過(guò)球體的中央,球才有約莫不旋轉(zhuǎn),而僅有不旋轉(zhuǎn)的球,才有約莫飄得起來(lái),要想使球飄,在用力擊球的辦法上必需有突擊突停的舉措。


擊球時(shí),手掌高度告急,用掌根擊球的后中下部,可使球體敏捷離開(kāi)擊球手,延長(zhǎng)手對(duì)球的作用時(shí)間,從而使球產(chǎn)生較大變形,更易飄晃。

四、一邊勾手飄球

與正面上手發(fā)飄球舉措相反,但是側(cè)對(duì)網(wǎng)站立,使用勾手的情勢(shì)。這種辦法較多地借助下肢和腰部的力氣,比力合適遠(yuǎn)距離發(fā)球。

1.準(zhǔn)備姿勢(shì)體側(cè)對(duì)網(wǎng),兩腳天然開(kāi)立,左手持球于胸前。

2.拋球與擺臂在拋球的同時(shí),右臂向右側(cè)下方擺動(dòng),上體順勢(shì)向右傾斜和轉(zhuǎn)動(dòng),肢體重心落在右腳上。左手接納托送舉措,將球安穩(wěn)地拋在左肩前上方,約一臂的高度。

3.揮臂擊球擊球時(shí),右腳蹬地上體向左轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)力,帶入手臂揮動(dòng)。揮動(dòng)時(shí),手臂挺直,伎倆堅(jiān)持告急,以掌根的堅(jiān)固平面,或以半握拳,拇指根等局部擊球的中下部。觸球后,手臂揮動(dòng)有突停舉措。擊球后,敏捷出場(chǎng)。

【要 點(diǎn)】

拋球不宜高,轉(zhuǎn)體帶揮臂;擊球不屈腕,力氣穿球心。



五、跳發(fā)球

跳發(fā)球是使用助跑起跳在空中擊球的一種發(fā)球辦法。這種發(fā)球可提高擊球點(diǎn),加大發(fā)球力氣,加強(qiáng)發(fā)球的打擊性。

1.準(zhǔn)備姿勢(shì)隊(duì)員面臨球網(wǎng),距端線3~4米處站立。

2.拋球以右手或雙手持球于體前做準(zhǔn)備。

3.助跑起跳拋球的同時(shí)向前助跑(二步或三步)起跳,同時(shí),兩臂要和諧擺動(dòng),擺幅要大。

4.揮臂擊球揮臂舉措相似正面上手發(fā)球。擊球時(shí),使用收腹轉(zhuǎn)體舉措帶入手臂揮動(dòng),在肢體升至最高點(diǎn)時(shí)以全手掌擊球的中下部,擊球時(shí),伎倆要有推壓的舉措。

5.落地?fù)羟蚝螅p腳落地,兩膝順勢(shì)彎曲緩沖,敏捷入場(chǎng)。

【要 點(diǎn)】

①接納助跑起跳,不僅使肢體取得了一定的水平朝向初速率,加強(qiáng)了擊球力氣,同時(shí)也提高了擊球點(diǎn),低落了球的飛行軌跡的弧度,使球更具有要挾性。

②擊球的后中部,是由于跳發(fā)球的擊球點(diǎn)高,在確保過(guò)網(wǎng)的條件下,壓低球的飛行弧度,加大威力。



六、發(fā)高吊球

這種發(fā)球高度高,下降增速快,球旋轉(zhuǎn),具有一定打擊性。因易受光源和風(fēng)力影響,故合適在室外或在空間較高的比賽中用。

1.準(zhǔn)備姿勢(shì)右肩對(duì)網(wǎng),兩腳開(kāi)立與肩同寬,左腳稍站前,兩膝微屈,上體稍前傾,重心落于右腳上。

2.拋球左手將球拋在右肩前線,離肢體約一臂之距,垂直升降為宜。

3.擊球在拋球同時(shí),右臂向后下方擺動(dòng)。然后借助蹬地展腹的舉措,右臂劇烈向上揮動(dòng)。擊球前剎時(shí),忽然屈肘,使小臂加帶向上提起,在腹前高展用虎口擊球的下部偏左的部位,使球帶有上旋地向右側(cè)上方飛起。擊球后,敏捷轉(zhuǎn)身入場(chǎng)。

【要 點(diǎn)】

①低拋球,使球在身前一臂之遠(yuǎn)的場(chǎng)合下落。

②在拋球的同時(shí)后擺臂,然后借助蹬地展腹,擺入手臂劇烈向上揮動(dòng)。

③擊球前屈肘以加大前臂揮動(dòng)速率,以虎口擊球的下部偏左處,使球在旋轉(zhuǎn)中高高上升。


這種發(fā)球常會(huì)使對(duì)方推斷錯(cuò)誤,以為會(huì)出界的球仍留在場(chǎng)內(nèi),以為會(huì)打到球場(chǎng)端線的球卻剛過(guò)網(wǎng)就落下去,這種球雖有傷害性,但由于不容易控制,運(yùn)用得不佳會(huì)弄巧成拙,因此不常接納

七、發(fā)球武藝的教學(xué)與練習(xí)

發(fā)球武藝的品種很多,舉措難易水平不同也很大,教學(xué)時(shí)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目標(biāo)的不同水安然性別來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容及確定教學(xué)的先后排序。同時(shí),應(yīng)將發(fā)旋轉(zhuǎn)球和發(fā)飄球武藝的教學(xué)交叉舉行,以便加深對(duì)發(fā)旋轉(zhuǎn)球和發(fā)飄球武藝舉措的了解。


小結(jié)

發(fā)球是比賽的開(kāi)頭,更是打擊的開(kāi)頭。

20世紀(jì)50年代,各隊(duì)在比賽中主要接納勾手大力發(fā)球和正面上手發(fā)球武藝,發(fā)射的球力氣大,速率快。

20世紀(jì)60年代,各隊(duì)廣泛接納發(fā)飄球武藝,由于發(fā)射的球飛行時(shí)飄晃,給接發(fā)球形成很大困難。

20 世紀(jì)70年代發(fā)球武藝沒(méi)有很大歷程,但在發(fā)球武藝運(yùn)用上有很大提高,如接納相似的發(fā)球舉措發(fā)射不同功能的球,發(fā)球找人、找地區(qū)等。

進(jìn)入20世紀(jì)80年代后,精良活動(dòng)隊(duì)廣泛接納跳發(fā)球武藝,給接發(fā)球帶來(lái)一定的要挾。原先,發(fā)球區(qū)在端線外右側(cè)僅有3米寬,而如今發(fā)球區(qū)在整個(gè)9米長(zhǎng)的端線外,發(fā)球隊(duì)員可以在9米寬的發(fā)球區(qū)的隨意一個(gè)場(chǎng)合發(fā)球,固然使發(fā)球有了更大的打擊性。

現(xiàn)在,精良排球運(yùn)倡導(dǎo)主要運(yùn)用的是正面上手發(fā)球、跳發(fā)球及發(fā)種種飄球;入手發(fā)球多數(shù)被初學(xué)者接納;由于勾手大力發(fā)球失誤率較高,高吊球必要很高的空間,側(cè)旋球發(fā)好也不易,以是很少在比賽中顯現(xiàn)。

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