零基本也能學(xué)會(huì)的氣排球接發(fā)球防衛(wèi)攻略！

熱愛氣排球，是一種生存態(tài)度！

氣排球比賽中，接發(fā)球防衛(wèi)好壞常緊張的一環(huán)。

在比賽中，接發(fā)球的告捷坦白接影響到球隊(duì)的發(fā)揚(yáng)和勝負(fù)。

因此，了解不同的站位情勢(shì)及其特點(diǎn)，選擇最切合的站位辦法關(guān)于球隊(duì)來(lái)說至關(guān)緊張。

五人制比賽

1. “二二”站位

“二二”站位是五人制比賽中最基本的站位辦法，合適初學(xué)者開頭舉行比賽。

這種站位要求四名接發(fā)球隊(duì)員均衡分布在場(chǎng)上，每個(gè)隊(duì)員接發(fā)球的范圍相對(duì)較小。

前方兩個(gè)隊(duì)員接前場(chǎng)區(qū)球，后方兩個(gè)隊(duì)員接后場(chǎng)區(qū)球。

這種站位的優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)隊(duì)員接發(fā)球的范圍相對(duì)較小，容易把握。

同時(shí)，這種站位也有利于學(xué)習(xí)“中二二”“邊二二”打擊陣型。

但是，由于隊(duì)員之間的交界點(diǎn)較多，容易顯現(xiàn)互搶、互讓或前后排互干系擾的征象。

2. 淺弧形站位

淺弧形站位是湊合對(duì)方大力發(fā)球或平?jīng)_飄球的好效情勢(shì)。

由于來(lái)球落點(diǎn)會(huì)合在園地中、后區(qū)，四個(gè)隊(duì)員呈淺弧形排開，支配距離較近，一人一條線便于防衛(wèi)。

這種站位的優(yōu)點(diǎn)是可以好效地應(yīng)對(duì)對(duì)方大力發(fā)球或平?jīng)_飄球。

同時(shí)，這種站位也可以變小隊(duì)員之間的交界點(diǎn)，低落互搶、互讓或前后排互干系擾的風(fēng)險(xiǎn)。

但是，這種站位的主要缺陷是前場(chǎng)區(qū)空間較大，接網(wǎng)前球較困難。

四人制比賽

1. 三人接發(fā)球站位

三人接發(fā)球站位是四人制比賽中最稀有的站位辦法。

這種站位有利于學(xué)習(xí)“中三”“邊三”打擊陣型。

依據(jù)不同發(fā)球和本方不同的戰(zhàn)術(shù)，在站位上可以有所厘革：對(duì)方發(fā)球落點(diǎn)靠后或速率平快可站成“一”字形；對(duì)方發(fā)球有前、有后則可疏散或淺弧形站位。

三人接發(fā)球站位的優(yōu)點(diǎn)是可以好效地和諧隊(duì)員之間的共同，變小交界點(diǎn)和干擾。

同時(shí)，這種站位也可以進(jìn)步隊(duì)員的接發(fā)球才能和防衛(wèi)才能。

但是，這種站位也存在一些缺陷。

由于僅有三名隊(duì)員接發(fā)球，前場(chǎng)區(qū)空間較大，接網(wǎng)前球較困難。

同時(shí)，在比賽中，假如對(duì)方發(fā)球速率過快大概落點(diǎn)過低，三名隊(duì)員約莫會(huì)顯現(xiàn)協(xié)作不夠默契的情況。

2. 兩人接發(fā)球站位

兩人接發(fā)球站位要依據(jù)本隊(duì)武藝水安然戰(zhàn)術(shù)必要而接納。

由于整個(gè)場(chǎng)區(qū)僅有兩名隊(duì)員接發(fā)球，以是要求一傳隊(duì)員具有較強(qiáng)的接發(fā)球才能。

現(xiàn)在這種陣型也被水平較高、才能較強(qiáng)的隊(duì)所接納。

兩人接發(fā)球站位的優(yōu)點(diǎn)是在比賽中可以好效地提高接發(fā)球告捷率。

兩名隊(duì)員之間交界點(diǎn)較少，干擾也相對(duì)較少。

同時(shí)，在比賽中也可以更好地和諧兩名隊(duì)員之間的共同。但是，這種站位也存在一些缺陷。

由于僅有兩名隊(duì)員接發(fā)球，所從前場(chǎng)區(qū)空間十分大，接網(wǎng)前球十分困難。

同時(shí)，在比賽中假如對(duì)方發(fā)球速率過快大概落點(diǎn)過低，兩名隊(duì)員約莫會(huì)顯現(xiàn)協(xié)作不夠默契的情況。

總之，在氣排球比賽中選擇切合的接發(fā)球防衛(wèi)情勢(shì)十分緊張。

不同的站位辦法實(shí)用于不同的比賽情況和戰(zhàn)術(shù)必要。

因此，在比賽前，隊(duì)員們必要仔細(xì)分析對(duì)手才能和本人武藝水平，并選擇最切合的站位辦法。

同時(shí)，在比賽中也必要注意協(xié)作默契、共同嚴(yán)密，才干夠在劇烈的比賽中獲獲成功。