最初52秒郭艾倫要獨(dú)干，易建聯(lián)看后用這個戰(zhàn)術(shù)手勢讓他冷靜了下去

北京時間9月7日，昨天舉行的男籃天下杯17-32名的排位賽中，中國男籃以77:73克服老對手韓國男籃，保住了進(jìn)軍奧運(yùn)會的時機(jī)，接下去男籃與尼日利亞比賽的后果，將決定球隊可否取得2020年東京奧運(yùn)會的資歷。

在昨天的這場比賽，固然贏了球，但打韓國打得云云膠著，局部球迷是不領(lǐng)賬的。但最初時候男籃所展現(xiàn)出了的精力面貌的確任何球迷都不會質(zhì)疑的。

但菊哥我以為，前方固然不斑斕，但在那一刻，中國男籃終于狠了起來的那股勁，卻值得大書特書一下。他們在最初一分鐘里嚴(yán)厲、冒死且仔細(xì)的跑位、保護(hù)，完善的實行著教練安插的戰(zhàn)術(shù)的每一個細(xì)節(jié)。

比賽打到最初1分鐘時，男籃72:71僅搶先韓國男籃1分。此時，韓國男籃叫了停息。停息的時分，李楠給全隊安插完防衛(wèi)戰(zhàn)術(shù)后，提到了打擊戰(zhàn)術(shù)時，舉起拳頭，報告全隊打“拳頭”。同時，重申郭艾倫要先走一次底線，第二次再追死后打。（“拳頭”在男籃隊?wèi)?zhàn)術(shù)體系中代表的戰(zhàn)術(shù)就是“Spain戰(zhàn)術(shù)”，NBA中的開發(fā)者隊常常使用這個戰(zhàn)術(shù)為后場雙槍創(chuàng)造打擊時機(jī)。）

安插防衛(wèi)戰(zhàn)術(shù)時，由于韓國常常使用外線傳導(dǎo)球拉開打擊空間，以是李楠安插防衛(wèi)時，大呼著提示球員：“外線要搶的兇一點(diǎn)！！！”（比賽打到最初一分鐘，球員的精力已接近力竭。球員曉得要兇，但在精力疲勞時，屢屢都市顯現(xiàn)怠惰的情況。李楠如今大呼著提示球員，關(guān)于提高球員上場后的積極性的協(xié)助照舊很大的。）

停息一完畢，比賽一開頭。

韓國男籃剛一發(fā)球，阿聯(lián)就朝著外線接球的韓國中鋒暴虐的沖了已往，這次沖刺完成了對韓國隊的搶斷。

完成搶斷后，阿聯(lián)將球傳給了郭艾倫，郭艾倫將球帶到了前場，阿聯(lián)落到了低位。

如今，郭艾倫朝著易建聯(lián)揮手，表現(xiàn)易建聯(lián)拉開空間，本人要獨(dú)干，而易建聯(lián)伸脫手搖了搖，報告郭艾倫要冷靜。

隨后，阿聯(lián)對著郭艾倫握緊了拳頭，做出了李楠停息時做過的戰(zhàn)術(shù)手勢。

在電光火石之間，無論哪支球隊的誰人球員，在如此告急的氣氛下，都有約莫忘記了教練的安插。

這時分就必要一個頭腦清醒的人，而中國男籃的這一局部就是易建聯(lián)。長時間的練習(xí)，早已讓球員對戰(zhàn)術(shù)手勢構(gòu)成了天性反響。

（別的，菊哥要說的一句話是：郭艾倫如今面臨的是對方年歲20歲的后衛(wèi)，從身高和力氣上去說，郭艾倫占據(jù)著上風(fēng)，以是他的獨(dú)干也并不無真理。）

如今的郭艾倫看到后，也想起了李楠的安插，“拳頭”。

隨后，冷靜的郭艾倫將球傳給了弧頂?shù)姆酱T后，球隊就構(gòu)成了Spain戰(zhàn)術(shù)的落位。

方碩在弧頂持球；郭艾倫、易建聯(lián)、周琦以及趙繼偉站在一條線上。

這次戰(zhàn)術(shù)實行的也是相當(dāng)完善。

起首看戰(zhàn)術(shù)的起手勢：

趙繼偉在右側(cè)借助周琦保護(hù)后挪動到左側(cè)弧頂后，接方碩的傳球；郭艾倫則借助阿聯(lián)保護(hù)，經(jīng)底線迂回到罰球線地點(diǎn)。

趙繼偉和郭艾倫的挪動都是同時舉行的。

方碩將球傳給趙繼偉后，持續(xù)走底線，迂回到郭艾倫的地點(diǎn)。

郭艾倫則借助易建聯(lián)在罰球線地點(diǎn)的保護(hù)，挪動到弧頂，接趙繼偉傳球。

與此同時，周琦挪動到右側(cè)底角地點(diǎn)，為籃下拉開空間。

動圖演示Spain戰(zhàn)術(shù)第一階段。

第二階段就是正式倡導(dǎo)打擊階段：

易建聯(lián)和郭艾倫在弧頂做完保護(hù)后，借助方碩在罰球線地點(diǎn)的保護(hù)，向籃筐下挪動。

易建聯(lián)的保護(hù)緩慢了對方3號后衛(wèi)對郭艾倫的貼防，為郭艾倫博得了打擊空間；

而方碩結(jié)堅固實的保護(hù)擋住了韓國隊的大中鋒后，為易建聯(lián)制造出來籃下大打小的時機(jī)；

同時，由于罰球線地點(diǎn)的一連保護(hù)，左側(cè)的趙繼偉以前被放空；

而阿聯(lián)向籃下的挪動，也吸引走了周琦的盯防人羅健爾，給周琦創(chuàng)造出了打擊籃下的時機(jī)。

隨后，在五一局部都有打擊時機(jī)的情況下，就產(chǎn)生了我們眾所周知的一幕，郭艾倫三分?jǐn)S中，男籃鎖定勝局。（由于韓國隊的3號如今以前顯現(xiàn)了防衛(wèi)躊躇的情況，郭艾倫如今選擇外線的三分也是切合戰(zhàn)術(shù)安插的。）

有人噴李楠在比賽中不安插戰(zhàn)術(shù)，總是喊標(biāo)語。

在一切的職業(yè)籃球比賽中，任何球隊的戰(zhàn)術(shù)都不是一次跑位所能完成的，都是由多量的跑位、無球保護(hù)、傳切等組合而成的。

至于怎樣共同，每一位教練在練習(xí)時就為每一個戰(zhàn)術(shù)起好了名字和手勢。因此，比賽中，教練叫了停息后安插戰(zhàn)術(shù)時，大大多也就是針對對方的防衛(wèi)，給球員們說一個戰(zhàn)術(shù)名字，再點(diǎn)一下緊張點(diǎn)和實行球員后就完畢了。

你指望在十幾秒的時間里，讓教練去畫一個戰(zhàn)術(shù)，然后再讓球員們立刻了解，再去在比賽中立刻實行出來，是極為不妥，也不成行的。

文/魏雷