6月16日，一張廈門大學(xué)國際學(xué)術(shù)交流中心的看板上“悻悻學(xué)子，前程似錦”的照片在登上熱搜。頓時各種聲音四起，質(zhì)疑聲多，理解聲少。有網(wǎng)民嚴(yán)重質(zhì)疑學(xué)校的用心：“在學(xué)生即將畢業(yè)離開校園之際，說他們“悻悻”，這是有多不滿啊？“作為知名大學(xué)，實在有點讓人難以理解，這就是大學(xué)的水平？”…

　　莘莘 ｛shēn shēn｝，表示“眾多”，在古漢語中用途寬些。在現(xiàn)代漢語書面語言中，只用于形容學(xué)生，成為“莘莘學(xué)子”一語。

　　悻悻｛xìng xìng｝，意思是怨恨失意貌；剛愎傲慢貌。出處：《孟子·公孫丑下》：“諫於其君而不受，則怒，悻悻然見于其面。

　　那么，這是兩個用意截然不同的詞，堂堂知名的高等學(xué)府怎么可能出這么低級的錯誤？

　　比較合理的解釋，就是背景板制作到使用這中間出了問題。當(dāng)然，學(xué)校最后的驗收責(zé)任不可推卸。無論哪一個環(huán)節(jié)失誤，都不應(yīng)該是有意為之 。怎么能上綱上線地質(zhì)疑“大學(xué)的水平”呢？

　　誠然，知識是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑏聿坏冒朦c馬虎，相信廈門大學(xué)能夠引以為戒。

　　網(wǎng)民的熱情也要適可而止，過猶不及，會于事無益，也違背了關(guān)注監(jiān)督的初衷。