「小學必背古詩75首賞析」《出塞》唐.王昌齡

時明月漢時關，萬里長征人未還。
仍舊是秦漢時期的明月和邊關長城，到如今幾多兵士萬里出征還不見回回籍。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
倘使龍城的飛將衛青如今還在的話，一定不會讓仇人的鐵蹄踏過陰山。

這是一首出名的邊塞詩，表達了墨客渴望 起任良將，早日停息邊塞戰事，使人民過上安 定的生存的愿望。 墨客從形貌景色景動手，首句勾勒出一幅 冷月照邊關的凄涼情形。“秦時明月漢時關”不 能了解為秦時的明月漢代的關。這里是秦 漢、關、月四字交織使用，在修辭上叫“互文功 義”，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關。墨客 表現，這里的戰事自秦漢以來不休未間歇過, 突出了時間的久遠。次句“萬里長征人未還”， “萬里”指邊塞和要地相距萬里，雖屬虛指，卻 突出了空間廣闊。“人未還”使人遐想到戰爭給 人帶來的劫難，表達了墨客悲憤的心情。

怎樣才干擺脫人民的困苦呢？墨客寄渴望 于有才干的將軍。“但使龍城飛將在，不教胡 馬度陰山。”倘使攻襲龍城的衛青和飛將軍李廣 現在健在，絕不許讓胡人的騎兵超過過陰山。 “龍城”指奇襲匈奴圣地龍城的名將衛青，而“飛 將”則指威名赫赫的飛將軍李廣。“龍城飛將” 并不但一人，實指李衛，更是借代浩繁漢朝抗 匈名將。“不教”，不允許，“教”字讀平聲；“胡 馬”，這里指代外族入侵的騎兵。“度陰山”，跨 過陰山。陰山是北邊東西走向的大山脈，是漢 代北邊邊防的天然屏蔽。后兩句寫得委婉、奇妙，讓人們在對往事的比力中，得出必要的結論。

這首唐詩固然僅有短短四行筆墨，但是經過觸景生情對內地景色和出征將士心思的刻畫，體現的內容是繁復 的。既有對守城官兵的濃厚痛惜和急迫完畢這種邊防掉臂場面的愿望；又暴露了對事先唐王朝岌岌可危、不克不及選賢任能的不滿哀思之情，同時又深知邊防緊張以大局為重，熟悉到戰爭的公感性和愛國情懷，因此一局部優點聽從國度寧靜的需 要，擲地有聲的分發射“不教胡馬度陰山”的愛國誓詞，字里行間彌漫著愛國情懷。

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