山東擬為中小學(xué)教員減負(fù)：不得要討教員隨時(shí)答重新開事情群信息

為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)照》（廳字〔2019〕54號），在前一階段富裕調(diào)研、廣泛征求意見、召開專家論證會(huì)的基本上，山東省教導(dǎo)廳草擬了《山東省中小學(xué)教員減負(fù)清單（征求意見稿）》，現(xiàn)面向社會(huì)公開征求意見。群眾可以經(jīng)過以下途徑和辦法提出反應(yīng)意見：

（一）將意見和發(fā)起發(fā)送至山東省教導(dǎo)廳教員事情處郵箱：jsc@shandong.cn。

（二）經(jīng)過信函辦法將意見郵寄至山東省教導(dǎo)廳教員事情處，地點(diǎn)：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)文明西路29號，郵編：250011，并請?jiān)谛欧馍献⒚鳌吧綎|省中小學(xué)教員減負(fù)清單意見發(fā)起”字樣。

意見反應(yīng)停止時(shí)間為2020年10月9日。

山東省中小學(xué)教員減負(fù)清單（征求意見稿）

一、真實(shí)減小督查反省評比稽核包袱

1.嚴(yán)禁各部分構(gòu)造實(shí)行未經(jīng)審批報(bào)備的督查反省評比稽核事項(xiàng)。

2.嚴(yán)禁在觸及中小學(xué)校和教員的督查反省評比稽核中設(shè)置“一票反對”或?qū)訉雍炇鹭?zé)任狀。不得事情剛安插就展開督查反省評比稽核。

3.嚴(yán)禁以調(diào)研引導(dǎo)、學(xué)習(xí)察看、事情調(diào)治、觀摩交換等名義變相展開中小學(xué)校或教員督查反省評比稽核，夾帶搞評比打分、排名轉(zhuǎn)達(dá)、責(zé)任追查。

4.不得在中小學(xué)教員職稱評審、年度稽核、評優(yōu)評先和專業(yè)武藝比賽等評比稽核中設(shè)置繁瑣的評審步驟和質(zhì)料，不得以測驗(yàn)成果、升學(xué)率、學(xué)歷、論文、獎(jiǎng)項(xiàng)作為唯一性評價(jià)目標(biāo)。

二、真實(shí)減小社會(huì)事件進(jìn)校園包袱

5.嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)、公道安插教導(dǎo)扶貧事情職責(zé)，不得欺壓安插中小學(xué)校和教員承當(dāng)教導(dǎo)扶貧以外的其他扶貧事情職責(zé)，不得安插中小學(xué)教員包村扶貧、駐村扶貧。

6.嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校和教員到場維護(hù)安定、掃黑除惡、防災(zāi)減災(zāi)、消防寧靜、防艾等緊張專項(xiàng)事情，不得安插中小學(xué)教員到與教導(dǎo)教學(xué)不關(guān)的場合展開干系事情、安插硬性職責(zé)，影響中小學(xué)校正常的教導(dǎo)教學(xué)紀(jì)律。

7.嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)文明、衛(wèi)生、綠色、宜居、旅游等都市創(chuàng)優(yōu)評先活動(dòng)，觸及中小學(xué)校的，由教導(dǎo)部分嚴(yán)厲按要求依步驟統(tǒng)籌安插，準(zhǔn)則上不得安插教員上街執(zhí)勤或做其他與教員職責(zé)不關(guān)的事情。嚴(yán)禁街道社區(qū)安插中小學(xué)校和教員經(jīng)常到場社區(qū)建立活動(dòng)。

8.嚴(yán)禁欺壓中小學(xué)校和教員到場各種征文、論文、案例、宣傳稿件、演講比賽、座談研討、征求意見、學(xué)習(xí)交換等活動(dòng)。嚴(yán)禁展開教導(dǎo)部分年度方案以外的各種教導(dǎo)宣傳活動(dòng)。

9.嚴(yán)禁安插學(xué)校休課出人退園地或借用學(xué)校園地舉行招商、慶典等有關(guān)活動(dòng)。嚴(yán)禁以營利為目標(biāo)的商業(yè)活動(dòng)、商業(yè)傾銷或借機(jī)收錢活動(dòng)等進(jìn)入校園。嚴(yán)厲控制中小學(xué)校承當(dāng)各種社會(huì)測驗(yàn)次數(shù)和教員監(jiān)考次數(shù)。

三、真實(shí)減小干系報(bào)表填寫包袱

10.嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)觸及中小學(xué)校和教員的報(bào)表填寫事情，根絕反復(fù)上報(bào)、多頭填寫。

11.嚴(yán)禁欺壓要求中小學(xué)校和教員填寫與教導(dǎo)教學(xué)不關(guān)的問卷觀察、調(diào)研質(zhì)料、課題研討數(shù)據(jù)等質(zhì)料。

12.嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)省市縣三級教員評先樹優(yōu)和資質(zhì)評定活動(dòng)。精簡教員職稱評審、課題申報(bào)、評比表彰等質(zhì)料報(bào)送步驟、數(shù)目。

四、真實(shí)減小抽調(diào)借用教員帶來的包袱

13．嚴(yán)厲限定和標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)部分抽調(diào)借用中小學(xué)教員協(xié)助事情，對有關(guān)部分抽調(diào)借用中小學(xué)教員凌駕半年的，一概安插其前往原單位事情。

14.嚴(yán)禁教導(dǎo)辦理機(jī)構(gòu)及其他非教學(xué)單位與中小學(xué)校混編混崗、占用教職工體例。嚴(yán)禁擠占、移用、截留中小學(xué)教職工體例，嚴(yán)禁長時(shí)空編和有編不補(bǔ)、編外用人。嚴(yán)禁中小學(xué)教職工在編不在崗和“吃空餉”。

15.嚴(yán)禁公辦學(xué)校在編教員長時(shí)在民辦學(xué)校任教，公辦學(xué)校在編教員不得在民辦學(xué)校取酬。

16.嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)各級各種教員培訓(xùn)，不得硬性要討教員到場與專業(yè)提高不關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。各級各部分不得把不關(guān)培訓(xùn)職責(zé)分?jǐn)偨o教員。

五、真實(shí)減小情勢主義政客主義帶來的包袱

17.嚴(yán)禁學(xué)校和教員到場各種迎檢迎評等“體面工程”和勞民傷財(cái)?shù)耐饷补こ蹋鎸?shí)減小教員尤其是班主任的事件性事情職責(zé)。

18.不得硬性要求中小學(xué)教員眷注與教導(dǎo)教學(xué)不關(guān)的微信群眾號或經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票、點(diǎn)贊、答題、知識比賽、推行宣傳等辦法展開與教導(dǎo)不關(guān)的活動(dòng)。

19.嚴(yán)厲限定各級教導(dǎo)部分和中小學(xué)校聚會(huì)會(huì)議和發(fā)文數(shù)目，不得在事情群、政務(wù)APP上濫發(fā)關(guān)照、隨意安插事情職責(zé)，不得要討教員隨時(shí)答重新開事情群信息。

20.不得簡便以教員學(xué)習(xí)條記厚不厚、在線學(xué)習(xí)時(shí)間長不長、APP客戶端分?jǐn)?shù)高不高等評價(jià)教員政治學(xué)習(xí)成效。不得將教員在APP客戶端學(xué)習(xí)情況與各級各種反省評比硬性掛鉤。不得簡便以事情群、政務(wù)APP上傳事情場景截圖或錄制視頻等辦法來代替實(shí)踐事情評價(jià)。

(泉源:山東教導(dǎo)公布)